Настроение – о’кей!

В 5-ом классе прошло психологическое занятие “Настроение – о’кей!”.

Целью данного занятия было познакомить детей с понятием «настроение»; ввести наглядные образы, символизирующие разные настроения; развивать у детей умение управлять своим настроением.

А также проведена психодиагностика на выявление состояния эмоциональной сферы ребенка, выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности